Õitsev ja närtsinud

 










Robert Mapplethorpe

Georgia O'Keefe

 










Malle Leis

Lauretsius

Kes:

12 K klass, september 2012

Ülesanne:

Luua maalivahendeid kasutades kompositsioon ühe lõikelille põhjal, kujutades teda õitsvana ja närbununa.

 Emeri Koppel

Kauri-Romet Aadamsoo

Sisu:

- arutelu lillemaali kohast ja tähendusest kunstis ja kunstiajaloos

- näited lilli tähenduslikult kujutanud kunstnike loomingust (Georgia O'Keefe, Robert Mapplethorpe, Malle Leis, Laurentsius)

- lille kui kujundi sümboolne tähendus igapäevaelus ja kultuuris (erootika, elu ja surm)

- tööle kompositsioonilise lahenduse leidmine

- reaalse objekti kujutamine maalivahenditega

- lille eluprotsessi jälgimine ja jäädvustamine

- inetuse ja närtsimise kujutamise tähendus ja esteetika

- tervikliku teose teostamine

Marta Liisa Koit

Mihkel Kalda

 Hans V. Saarepere

Vorm, tehnika, materjal:

- töötamine individuaalse maaliobjektiga

- kompositsioonilised küsimused, maalitehnilised nüansid

- formaadi valik

- diptühhoni mõiste ja komponeerimine

 Silja Kerstin Rebane

 Silja Kerstin Rebane

Metoodilised märkused:

- koolielus on traditsiooniliselt välja kujunenud kindlad perioodid, millal lilled objektidena on vabalt saadaval (1. september, õpetajate päev, õpetaja sünnipäev, kooliaasta lõpetamine)

- tööd hõlbustab, kui ülesande käigus lilled teibi või muu materjaliga tähistada

- kahes olekus lilled võib paigutada nii ühele kui mitmele alusele, kuid parem tulemus tuleb, ku kaks taime on paigutatud samas formaadis alustele

Kati-Leen Viljamaa

Kerli Ostrov

Kerli Ostrov